此时，李x的问题就复杂了，在学校念书的这几年，由于注意力不集中，上课不能专心听讲，学习成绩一直很糟糕，经常被老师批评，再加上他不能很好的控制自己的情绪，和同学的关系也不好。李x“觉得很孤单”，并伴有抑郁和焦虑的情绪。妈妈因为需要天天到学校陪他读书感到心力交瘁。

    很多多动症的家长觉得孩子这个病不是什么大事。其实多动症越早进行诊断和治疗，患儿的行为习惯能越早得到控制和纠正。像李x这样，后期已经合并焦虑情绪，治疗也是增加了难度。多动症带来的不仅仅是孩子行为多动冲动的问题，孩子情绪，家庭压力感都会受到疾病的影响。

    孩子良好行为的形成，这辈子只有一次，一旦错过就很难纠正和解决。希望广大患儿家长能够重视孩子的问题，及时就诊，不要再等到新问题出现时再解决。

    就目前来说，国际上公认的可靠、有效的治疗多动症、抽动症的方法当首推“整合平衡疗法”，它是以调节人体大脑单胺类神经递质失衡的“爱儿专注贴”为核心，辅以“感统训练、注意力训练、心理疏导、推拿按摩、营养治疗”等多种形式的综合治疗方法。

    暑假是提高孩子注意力，治疗“多动症、抽动症”的时机，家长应把握这个黄金时机给孩子进行系统的治疗，让孩子有一个焕然一新的表现去迎接新学期的到来！